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老师领导代言在线

丰富你的教育领导技能效果积极的变化在你的学校

通过申请
启动类

计划概述

在学校与添加的知识和技能,你将在老师的领导者代言的在线计划在沙巴体育app获得影响力积极的领导风格。在短短半年时间,你将有你需要带领大和小团体的成功,包括学生,教师,以及在不同的教育环境行政人员的资格。

$ 4,980 * 总学费
少6个月 节目时长
12 学分
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12 学分
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视图 完整的概述 [+]

专为在职教师和辅助人员,如课程的董事和顾问,这沙巴体育app研究生水平的代言是在全州范围内行动的最前沿超越课堂教学卓越和领导能力,以录取更多的教师。从谁在教育领域具有丰富经验的专家教授学习,尤其是在老师带领的区域。现场体验的机会被嵌入在这个方案与现实生活场景和职业发展做好准备,你的每门课程。

另外,老师代言的领导者提供了一个途径很多先进的教育计划和继续教育学分。一旦该计划完成后,你可以通过教育的俄亥俄部门在沙巴体育app或继续教育单位申请一定的学分对科学的教育管理硕士学位。用老师的领导者代言,也满足的核心标准之一赚取领先的专业教育许可证,是由教育的俄亥俄部门作为国家的最高许可凭证认可的学历。

代言课程完成后,您将获得增强的教学能力,将您准备扩大了教育的作用,如教师的领导者,数据的教练和导师。

在这个程序中,你将学习到:

  • 促进员工之间的包容,平等和协作的文化
  • 实施以证据为基础的战略和研究,以提高实践和学生学习
  • 利用成人学习的原则促进专业学习
  • 聘请证据为基础的领导力实践,以推动学校改进计划
  • 让这导致学校改善有效的基于数据的决策
  • 加强与学校和社区的利益相关者的关系和伙伴关系
  • 倡导学生学习和教师职业

赢得了老师的领导者背书符合标准之一在追求领先的专业教育许可证,最高的教育许可证证书的老师可以在俄亥俄州实现。

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学费

沙巴体育app为学生提供机会获得他们的在线学位与实惠,随收随付你去学费。

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$ 415 * 每学分
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$ 4,980 * 总学费

*州内学费。

视图 全额学费细目 [+]

附加费用

应用: $ 45(放弃,如果你是一个主动/老兵军事人员)

taskstream成员: 每年$ 50

经济资助

财政援助是为那些谁出线。在申请财政援助的第一步是将文件的 联邦学生援助免费的应用程序(FAFSA). 沙巴体育app的联邦学校代码为003145。

联系我们

财政援助和奖学金办公室
一个大学广场
meshel大厅,203
扬斯敦,俄亥俄44555

电话: 330-941-3505
传真: 330.941.1659
电子邮件: ysufinaid@ysu.edu

日历

在沙巴体育app,我们提供全年多个启动日期,所以你从来没有等待太久得到您的在线学位课程开始。下面显示即将到来的开始日期,具有重要的最后期限,比如当你的应用程序,应提交并在付款时间是沿图。

Next Start & Application Due Dates:

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下一个应用程序的截止日期
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下一课程开始日期

视图 完整的日历 [+]

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招生

沙巴体育app的在线教育课程有申请人必须符合入学的具体要求。请仔细阅读招生简章,以确保你有资格。

computer icon 网上申请
diploma icon 硕士研究生或学生
GPA icon 最低2.5 GPA
license icon 教学许可证
icon 网上申请
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GPA icon 最低2.5 GPA
license icon 教学许可证

视图 全入学要求 [+]

  • 入学完整的网上申请
  • 支付$ 45申请费($ 90个国际)。免除主动/老将军方成员或谁已经参加了过去研究生的大学申请。
  • 最低2.5 GPA
  • 姓名和联系信息3个专业引用(在线申请)
  • 目前就读或硕士学位的计划已经毕业
  • 从地区认证机构提交所有本科和研究生课程的成绩单
  • 提交正式的成绩为美国研究生入学考试(GRE)(豁免谁拥有的3.0或更高的本科GPA申请者)
  • 有效教师证
  • 至少四年的教学经验

转录物必须从颁发机构被邮寄或通过安全服务器厂商电子方式发送。

邮寄地址:

研究生课程的大学沙巴体育app
一个大学广场
coffelt大厅
扬斯敦,俄亥俄44555

电子邮件地址:
gradcollege@ysu.edu

培训班

对于老师的领导者代言在线,你都必须参加四门课程,共12学分。

展开全部 [+]

EDAD 6901: 教学领导超越课堂

持续时间: 7周|   学分: 3

老师领导人将自己的教室内外内引线的两个;因此,这将是重要装备的知识和技能,这将有助于他们在任何领导情境,他们可能面临的候选人。候选人将被引入到理论和老师领导的做法,以协助建立教师承担,教学效能感,教学能力和教学实践。会有额外强调发展性教师领导人,特别是在成人学习原则,反思性实践,专业学习社区的区域。考生将推出自导教师专业发展的重要意义,采取在学校,地区,国家的领导作用,以及国家层面,以及学习如何在正式和非正式的方式导致。
包括25小时领域的工作。

EDAD 6903: 构建成人学习者的能力

持续时间: 7周|   学分: 3

学习是一个扩展的,复杂的,和终身的过程。成人学习者有学习的一种独特的方式,一个是从小学低年级学习做变化。正因为如此,教师的领导人需要有成人学习原则强有力的指挥,有效地与他人合作,并协助成年人在自己的职业发展。当前理论在社会认知,人的发展,人际关系,群体过程和动机的领域学习和研究将有助于满足成年人,他们将与工作需要的考生。本课程将特别帮助那些谁指导别人,引领专业发展课程,服务于建设,区领导团队,并参加专业学习社区。

EDAD 6905: 文化响应的教学和学习

持续时间: 7周|   学分: 3

教育领导者必须实行公平,正直,诚实,公平和尊严的职业精神,职业道德。本课程的目的是要建立候选人的知识和技能,在文化上响应领导的区域。考生将制定促进与教师,政府,家庭和社区成员和合作伙伴协作的能力。该课程将帮助考生在文化竞争力方面导致为了使课程,文化,学校的政策和做法进行必要的更改。此外,考生将学习如何帮助他人在哪里不同的观点在应对挑战欢迎学生提供个性化学习的机会。

EDAD 6906: 数据指导和决策

持续时间: 7周|   学分: 3

教育者必须学会如何收集,分析,使用和交流在学校提供改善教学和学生学习的评估数据的广泛。这当然准备教育工作者在K-12学校使用数​​据以催化和支持改进。本课程的目的是提供机会,让教育工作者学习的多个数据源的性质,以确定改进的需求,进行描述性分析,以监测和正确的进步,并证明成功的利益相关者。在这个过程中的教育工作者将有正宗的经验,带领一个广泛的数据源的协同分析 - 包括年度标准化考试,学校的人口统计数据或者学校教育过程中,观念和学生 - 学习成果,并促进有关如何在行动成果的讨论他们从这个分析学习。本课程主要围绕工作数据驱动的决策作为一个循环的过程,并有显著实习成分,如在使用过程中的工作是基于每个教育工作者的独特决策的情况。在这个类的教育工作者预计将使用技术来创建表格和图表,以有效受众广泛的通信数据结果。

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*州内学费。

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